12月8日，育秀教育集团大科学教研组开展以“实验教学融合与创新——跨学段·跨学科视角下的教学实践与反思”为主题的联合教研活动。本次活动由育秀中学物理教研组长陈丽丽老师主持，集团内物理、化学、生物、科学等多学科教师共同参与。活动特邀初中物理教研员刘佳佳老师莅临指导。

首先老师们一起观摩何思琦老师执教的八年级物理课《重力》。何老师围绕“重力”这一核心概念，通过结构创新、过程创新与自制教具创新，将传统演示实验转化为学生自主探究，有效激发了学生的学习兴趣和科学探究能力。

随后的集中研讨环节，何教师进行了详细说课，听课教师从不同学科角度展开评课。物理组徐峰、张茹慧老师充分肯定了课堂的生活化设计与学生主体性体现。生物组魏秀丽老师就实验数据处理提出了建设性意见。张懿炜、汪冬等教师代表也分别进行了实验课例分享与“小初一体化”实验链构建的交流。

物理教研员刘佳佳老师充分肯定了何思琦老师的这节课。她指出何思琦老师在实验设计与融合方面展现了较强的创新意识，尤其在“重力方向”与“重力大小”的探究环节中，实验安排既有传统实验的基础巩固，又融入了现代技术与生活实景的巧妙结合，有效提升了学生的科学探究能力与综合素养。

校长王英指出，本次活动紧扣新课标理念，展现了实验教学从“知识传授”向“素养培育”转型的积极探索。她强调，各教研组应以此次活动为契机，进一步推动跨学科融合与学段衔接，让科学探究真正融入学生成长过程。

通过本次活动，教师们的实验创新意识得到进一步增强，建立起大科学教研活动的交流协作机制，同时也为今后实验教学的改进明确了方向。育秀教育集团将持续深化教学研究，全力推动实验教学向更高质量、更高水平发展。