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“云端”聚力共成长 智慧碰撞促提升——育秀教育集团五年级毕业班教学研讨活动

发布日期:2022-05-23   来源:   

为进一步提升五年级毕业班的在线教育教学质效,5月20日下午,育秀实验学校、钱桥学校、西渡学校、少体校、江山小学、肇文学校的五年级语数英备课组长齐聚“云端”,以 “云端聚力共成长 智慧碰撞促提升”为主题,分学科线上开展五年级毕业班教学研讨活动。育秀实验学校副校长郭燕,副教导主任倪欢红、陈凌云以及育秀教育集团成员校的行政分管领导进入相应学科全程参与。

语文备课组

语文研讨活动由育秀教育集团大备课组长、育秀实验学校的张建勤老师主持。

首先,各校的语文备课组长作交流。

钱桥学校的蒋良贤老师围绕“备课及在线课堂;作业完成及辅导情况;多元评价,激发学习兴趣”三方面作了交流,钱桥学校语文备课组老师工作细致、妙招多多,有效开展了线上教学工作。

西渡学校高赟老师围绕“集体备课,经验分享;有效互动,丰富课堂;精选作业,及时反馈;辅优补差,整体提升”四个方面作了交流,让大家感受到备课组的集体智慧。

少体校的朱佳老师谈了“充分的课前准备、扎实的教学落实”,尤其是“重新设计教学目标”,让人耳目一新:重新设计第二天互动20分钟的教学目标,针对他们班基础比较薄弱的部分,准备好要补充和加强的内容;针对要互动的内容,准备好WORD,或者多媒体课件。

江山小学的吴纹纹老师谈到“组织合作学习,创建高效课堂”,提出“科学分组,推动合作研学;授人以渔,引导学生自学;适时放手,营造合作乐趣”,组织孩子们每天开展20分钟的早读活动,制定好早读的内容、流程、负责开直播的人员等,让每一个孩子做“小主播”的机会多起来,锻炼了自己,也为高效的课堂教学蓄力。

肇文学校的丁花老师谈了“别样的课堂,同样精彩”,向大家介绍了“课前表扬、督促学习;课中总结、传授方法;课后激励、及时纠正”,还谈到了复习阶段的做法:备课组四位老师分工合作,每人负责设计一个单元的复习教案,梳理每个单元的知识点,主要集中在基础部分,对一些必须掌握的生字词、古诗、课文片段等反复默写。同时,针对不同层次学生,确定了不同的复习重难点,并辅以阅读及习作训练。

育秀实验学校的张建勤老师重点介绍了“不一样的作业”:围绕“快乐读书吧”中的四大古典名著,开展了主题为“名著人物介绍卡”的活动。每个学生任选一部作品阅读。学生第一次交流:初读一本名著,运用习作时学到的写读后感的方法,从书名、作者、主要内容及个人感受等方面组织语言进行交流。也可以采用其他方法来展示,如画画、小报的形式等。从“读”到“写”,反复提炼、总结……活动有效地激发了孩子们的阅读兴趣。学生第二次交流:精读一本名著,选一个人物,用三句话概括人物的三个特点,再用相应的内容作补充说明。学生第三次交流:围绕名著的语言特色来交流,体会名著的表达方式。

随后进入交流互动环节,老师们针对如何上好复习课作了充分的交流,提出了各自的想法。

最后各校的分管领导作了交流,育秀实验学校陈凌云老师的一席话给了大家很大的启发,拓宽了大家的思路。她提到要发挥集团的力量,共同来创设条件,共享各类资料,共同提高教学质量。其他学校的领导也一 一作了发言,肯定了老师们的工作,也提出了宝贵的建议。

数学备课组

数学研讨活动由育秀教育集团大备课组长、育秀实验学校的金莲老师主持。

首先,各校的备课组长进行交流。

钱桥学校的吴丽洁老师交流了备课组在线上教学中存在的一些困难与问题及解决的措施,如怎样增加在线课堂教学的趣味性、调动学生的在线学习积极性、提高课堂学习中学生的参与度、有效进行作业反馈等。

西渡学校赵丽老师以“多措并举,保障线上教学有成效”为主题,从“集体备课,抱团前行”、“多措并举,提高效率”、“作业布置,加强巩固”、“单元总结,助力提升”等几方面进行交流。

江山小学孙春香老师以“不断学习技术,关注学生个体,提升教学质效”为主题,围绕“精心备课,把握重难点”、“精心课堂教学,方法多样化”、“精心设计作业,注重作业的层次性、反馈的及时性”、“点对点辅优补差”、“激励性评价”等方面进行经验分享。

肇文学校黄丽老师利用PPT从备课、在线课堂、备课组活动、辅导、作业、评价五个方面分享了备课组的好经验。

育秀实验学校金莲老师以“如何提高毕业班在线教学的质量”为主题,从“互动课堂形式多样,提高复习质效”、“精选习题,减负增效”、“认真批改作业,注重方法的指导”、“重视数学三大块的练习——计算,概念,应用”、“加强对学习后进生的关注”等方面分享了提高毕业班线上教学质量的一些方法。

随后,集团备课组的老师进行交流互动,大家针对线上教学中的一些共性问题提出了自己的想法和建议。

最后钱桥学校的分管领导顾莹老师和育秀学校的郭燕老师充分肯定了本次活动,认为老师们的线上教学方法有亮点,有抓手,操作性强,也提出了如何让我们的在线教学更有效、更充分,如何让学生由被动学习内趋为主动学习的技巧和方法,使老师们受益匪浅。

英语备课组

英语研讨活动由育秀教育集团大备课组长、育秀实验学校的姜红芳老师主持。

首先,各校备课组长分别从备课,课堂互动,作业布置,辅优补差,评价方式,复习策略等方面对自己学校的教学经验进行了总结与分享。

江山小学费叶蓉老师以培养学生学习英语的兴趣为中心,精心备课,在作业设计上下功夫,保证学生在线上课堂中专心致志,保持持久的学习兴趣,充分提高教学质量。

钱桥小学姜丽娜老师重点围绕备课展开交流:主要采用“切片“+“重组”的方式,巧用空中课堂,丰富学习内容,优化学习设计。利用“游戏”+“互动”,积极创设学习语境,增加学习游戏,设计问题链引导学生思考讨论,增加学生深度参与。

西渡小学马敏晴老师分享了他们学校三个阶段的复习计划和方法。第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,将需要记忆的重点内容换一个形式,调动孩子们的积极性,激发出潜能。第二阶段进行横向复习,做到点面结合。第三阶段落实在习题操练上,侧重对做题技巧的讲解和做些学生易出错的题目。

少体校张文奕老师以“线上教学齐奋进,云端教研促成长”为主题,从“云端研讨,团结协作”“多措并举,优化资源”“关注学生,耐心辅导”“读写结合,注重实效”等方面进行交流,并分享了使用腾讯会议、微信群等途径开展丰富多样的线上教学模式,充分调动学生们居家学习的积极性,激发他们线上学习的兴趣。

肇文学校唐琼莹老师围绕在线教学常规工作、云端特色作业、辅优补差等方面分享了他们学校的“聚焦线上教学,‘疫’展作业风采”。

育秀学校姜红芳老师分享了把控学生空中课堂的观看状态,严肃课堂纪律,提高互动效率,丰富作业讲评方式和评价激励等小妙招。

随后进入交流互动环节,老师们针对如何有效进行线上复习及线上教学中出现的一些问题与困惑提出了自己的想法和建议。

最后,育秀实验学校的倪欢红老师对本次活动进行总结,她充分肯定老师们的工作,并提出希望与要求:进一步加强团队合作,发挥集体智慧;优化互动教学,提高在线课堂质效;有效设计作业,促进减负增效;了解学生学习状态、关注学生心理健康。各校分管领导西渡学校的王芹老师、江山小学的朱琴老师和肇文学校的杨莹老师对备课组下阶段的工作提出了建议与意见:希望继续发挥团队合作的优势,扬长避短,智慧教学。在复习阶段制定好复习计划,备好复习课,基于在线教学特点,充分利用互动时间进行版块式有效复习。

本次教学研讨活动,促进集团内教师之间的相互学习。大家凝心聚力,交流研讨、智慧分享、优势互补,为共同提高育秀教育集团五年级毕业班的教学质量打下良好的基础。

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