育秀实验学校结合线上教学时期开展“疫情之下 一起劳动”主题活动。在这特殊时期，家，成为了最小而又最具体的抗疫单元。

在3月30日周三的班心课中，班主任们结合本班学生实际，积极开展劳动教育课程，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，倡导劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的良好风尚。

此外，班主任们结合心理微课，通过四个环节：真心话健身操，自我检验，看到父母“唠叨”背后的故事，运用非暴力沟通的四要素去化解爱的“唠叨”，引导同学们用非暴力沟通面对父母们爱的“唠叨”。

在劳动教育实践中，各年级的学生们积极开展各项活动。看！

心理学家埃里克森认为，家长不要把孩子的勤奋行为看作捣乱，否则孩子会形成自卑感，应激发他们的勤奋感。在家庭劳动中，家长们也要做好劳动表率，给孩子们创设力所能及的劳动，共同劳动，给予方法引导，适时评价与激励，使孩子们在劳动中充满自信和创造活力。

“疫情之下 一起劳动”。疫情期间，让劳动成为我们居家生活最好的抗疫方式，全员行动起来吧！