11月23日上午，育秀实验学校开展了“新教师如何进行学生心理辅导”的专题培训。会议由基地见习规陪项目负责人王佩红老师主持，心理老师杨阳主讲。

杨阳结合自身实践，介绍了学生常见心理问题与教师应对方案。首先杨阳进行了“一课会说话的树”的活动。树木是反映我们状态的一面镜子，通过画树测试能够了解处于危机中的心理状态，从而进行心理危机干预。

其次，杨阳跟见习教师科普了注意缺陷多动障碍ADHD的临床表现，如何鉴别ADHD儿童与正常儿童，ADHD带来的功能损害以及老师的做法。

再次，杨阳通过视频让我们明白了多动症和抽动症的区别，科普了抑郁障碍的临床表现和治疗方法，结合她的心理辅导实践分享了案例，大家深受启发。

最后王佩红介绍了几个成功案例，把自己在面对这些特殊孩子时的教育方法和心得做了介绍，让见习教师明确教育应该尽可能地了解、关注学生，帮助他们成长。