11月2日下午，奉贤区初中生命科学教研活动在育秀实验学校进行。活动由区生命科学教研员陆海英主持，特邀上海市松江区教研员武宇清进行课例的点评和专家讲座。

首先，由育秀实验学校生命科学教师瞿晶晶执教《激素有什么作用2》一课，主要围绕人体的主要激素及分泌异常导致的疾病展开教学。课后，瞿晶晶交流了本节课的设计思路和教后反思。

在评课环节，老师们各抒己见，一致认为，作为一名新教师，瞿晶晶教态亲切自然，课堂把控沉稳老练；教学设计合理，各环节流畅自然。能够积极创设情境，紧密联系生活，学以致用，关注健康，让学生学会进行生命的自我管理。区教研员陆海英肯定了本节课，他提出我们的课堂要“教得愉快，听得轻松”，肯定了本节课的情境教学，认为本节课设计合理，很好地培养了学生的学科素养。

之后学科专家武宇清对本节课给予高度评价，认为瞿晶晶在本节课上表达清晰，环节之间处理流畅，在八年级的课堂教学中提前落实跨学科案例分析，很好地展现了新教师良好的课堂组织能力和教学基本功。

随后武宇清给我区初中生命科学教师分享“聚焦能力的跨学科案例分析的实践与思考”的专家讲座，结合跨学科教学的课堂实例，提出跨学科案例分析要注重“综合运用”、强调“自然融入”，针对学生的能力短板设计跨学科案例分析，本次专家的传经送宝为我区跨学科教学提供了宝贵经验。

活动中，老师们参与的热情与积极性都很高，相信通过本次教研活动，一方面大大助力了新教师的快速成长，另一方面也开创了我区跨学科教学的新局面，将跨学科教学自然融入到生命科学日常的教学实践中。