12月29日，在育秀实验学校举行育秀教育集团2020年度区一般课题、区青年结题鉴定活动。本次活动由育秀实验学校教科室主任徐铭浩主持，区教育学院科研室科研员沈忠明莅临指导，参与本次活动的还有来自西渡、钱桥、肇文、江山等兄弟学校的教科研主任和育秀教育集团2020年度区课题结题的35位项目负责人。

本次结题活动共有17个区级一般课题和18个区级青年教师科研项目，育秀实验学校有19项。结题鉴定活动分两个小组同时进行，各课题组在具体实施研究的过程中及时记录、收集研究中的原始材料，包括阶段性报告、案例分析等整理出完善的课题资料，总结撰写结题报告完成结题工作，课题结题展硕果，聚力科研共成长。

结题活动首先由课题组组长依次进行课题成果汇报，从课题研究背景、研究步骤、课题研究目标、内容、研究成果及研究成效等方面对课题研究工作进行了全面梳理和总结。各个课题组认真研究，形成了可推广的实践方法、案例等，推动各个学科建设，为同行开展相关主题的研究提供了扎实的实践路径。

结题会上，论证组专家认真听取各个课题主持人的结题汇报，查看研究资料，对标研究目标、内容和研究成果，并与课题负责人进行互动交流。专家组一致认为这些课题从教学实际出发，聚焦中考改革、统编教材的实施、学生核心素养的培育、信息技术与教学的融合等，课题研究有较强的现实意义和实践意义，取得实践实效性，对学科教学、教师专业发展、学生发展起到促进作用。专家组对于各课题组能扎实研究，扎实推进，过程详实，资料丰富，完整规范的结题报告给予了充分的肯定，也对鉴定中发现的问题提出了中肯的意见和建议，现场进行研讨，让课题负责人感受到来自育秀教育集团科研团队的助推，纷纷表示收获满满、受益匪浅。最后鉴定论证组成员严格按照结题程序要求，对每一项课题结题进行评分和排序。

课题结题活动，不是结束，而是又一个新的开始。在育秀集团科研联动的机制下，有团队的科研引领，精准把脉指导，让更多一线的教师汲取经验、再接再厉，以更积极的态度、更饱满的热情投入到教科研中。在教师专业化成长的道路、课题探索之路上越走越宽，越走越远，一路芬芳！