为强化课题过程管理，切实提高课题研究质量，推动教育教学实践与理论深度融合，6月3日，育秀联合学校开展2025年度区一般、青年课题中期交流活动。由育秀中学副校长吴群美、育秀中学教科室主任陶梦、育秀小学教科室主任陈亮组成的课题指导团队与13项在研课题负责人共聚一堂，通过“述进展、剖问题、导方向”三阶研讨，为课题研究注入新动能。

活动中，各课题负责人首先对研究的背景、目标和意义进行了全面回顾，随后重点介绍了课题研究实施阶段取得的部分成果，并分享了研究过程中遇到的瓶颈问题及后续的研究思路。

课题指导团队对各课题组的研究进展给予充分肯定，认为研究选题紧密贴合当下教育热点，采用了科学的研究方法，并且研究内容详实，积累了大量的实践素材，阶段性成果较为丰富。同时，针对各课题组提出的研究困惑，指导团队提供了具有建设性的意见和建议，帮助课题组明确了未来的研究方向，持续赋能课题研究。

本次交流活动既是对阶段研究的全面体检，更是对科研生态的持续培育。育秀联合学校将持续践行“科研兴教”理念，在淬炼中夯实理论厚度，于交流里延展实践宽度，让课题研究真正成为教师专业成长的引擎、学校内涵发展的基石。