育秀实验学校创建上海市文明单位考评指标材料提交表

指标序号： 3

指标内容：参与学区化集团化办学，承担对口支援、托管等任务，工作成效显著。

综合记录： 2017年上半年，我校与肇文等学校结为区第三轮紧密型办学资源联盟体，下半年，我校与江山小学、光明学校等结为育秀学区教育集团。作为盟主学校及理事长学校，我校积极组织联盟体及集团内学校，举行联合教研活动、开展教学视导活动、带教联盟体及集团内各校的职初教师。以课程教学研究为核心，以“开放共享 合作 共赢”原则，通过“共立（管理制度和考核办法）、共建（有效课堂）、共研（教学与育人策略）、共享（优质人力和网络资源）、共控（教学过程和质量）”的发展途径，探索学校管理、课程建设、教师发展、学生成长、质量提升等方面的行之有效的策略，让集团内各校的每个孩子享受平等优质的教育、每位教师在互动中共同发展、每所学校的教育实力日趋均衡，为满足老百姓日益增长的优质教育需求、为推进区域基础教育均衡发展、建设“自然、活力、和润”的南上海品质教育区作出贡献。

同时，我校也是上海市见习教师规范化培训基地学校，为区域学校培养了一批又一批合格的见习教师。我校申报的相关课题《市级见习教师规范化培训基地功能定位与有效发挥研究》被立为市级课题。

材料目录

1、2016学年育秀资源联盟工作计划、2017学年育秀教育集团工作计划http://www.yx.shfxjy.cn/wcm.files/upload/CMSyx/201909/201909170439025.doc

2、育秀资源联盟体、教育集团活动通讯稿http://www.yx.shfxjy.cn/wcm.files/upload/CMSyx/201909/201909170439036.doc

3、育秀基地见习教师培训活动通讯稿http://www.yx.shfxjy.cn/wcm.files/upload/CMSyx/201909/201909170439045.doc

4、育秀实验学校骨干教师赴达日县交流活动报道http://www.yx.shfxjy.cn/wcm.files/upload/CMSyx/201909/201909170439053.doc

5、青海达日县民族中学和贵州务川石朝学校教师到育秀实验学校交流考察http://www.yx.shfxjy.cn/wcm.files/upload/CMSyx/201909/201909170440003.doc

提交部门：    育秀实验学校            联系人： 顾湘文