11月1日下午，育秀实验学校进行了一年级学习习惯验收。根据教导处下发的低年级学生学习习惯评价细则，一年级各个班级的班主任及任课教师在一个月的日常教学中统一思想，把学习习惯培养放在首位，入学一个月后学生的学习习惯良好，初见成效。

本次验收由校长室、教导处和年级组长组成验收组，依次进入各个班级进行现场观摩、指导和评比，每位班主任精心组织了5分钟左右的学习习惯展示，内容包括课前准备、坐、站、听、讲、读、写等几方面。展示中，各个班级学生的精气神十足，坐姿端正、举手姿势统一、站姿规范，伴着一首首琅琅上口的好习惯儿歌，倾听、思考、回答、读书、写字都有模有样，展示了良好的学习习惯，相比入学初，学生有了长足的进步，俨然已经完成了从幼儿园到一年级学生的角色转换，这其间倾注了一年级全体班主任和任课老师的努力和付出。

本次验收活动既是一年级各班学生入学以来的一次学习状态的展示和小结，又是下阶段继续保持和有待于改进的新起点。希望低年级学生始终保持良好的学习习惯，为获得更好的课堂效益提供保障，为将来的学习生活打好扎实的基础。