聚力云端共生长 教育教学提质效
育秀实验学校召开一至四年级组教师会
岁月不居,时光如流。弹指间,疫情之下的线上教学已快两个月了。为更好开展线上教育教学工作,齐心协力抗击疫情,5月7日晚,育秀实验学校一至四年级全体教师齐聚腾讯会议,召开主题为“聚力云端共生长 教育教学提质效”的线上会议。会议由副校长郭燕主持,校长张祝文、教导副主任陈凌云、德育副主任马芬英、年级分管领导徐铭浩以及西校区全体教师在线参加会议。
会议伊始,聆听着舒缓的音乐,郭副校长带领老师们云游当下的校园。微风不燥,阳光正好,一幅幅熟悉的校园之景,映入眼帘;一丝丝淡淡的思念之情,油然而生。
环节一 云端有力量
首先,由张春红、彭爱凤、官春敏和何吉燕四位年级组长,分别就年级组线上学习期间班级管理和教学工作进行了交流。每个年级的班主任们用自己的专业、敬业、乐业,做学生心灵的呵护者、学业的辅导者和生活的指导者。每个年级的任课老师们认真教学、有效反馈、关注学生身心健康。
接着,备课组和教研组教师代表吴伟红、王雪英、唐缨英和汪耐寒进行线上教学的经验分享。她们从备课、上课、作业布置、评价反馈、家校联系等几个方面进行了交流。老师们群策群力,相互学习,取长补短。
环节二 云端共育人
会议的第二个环节,副教导陈凌云以“停课不停教,停课不停研,隔屏不隔爱”为关键词总结前一阶段线上教学工作成效,并就下一阶段工作提出建议。陈老师结合家长问卷数据、各个层面的巡课情况对在线教学情况作了反馈。她肯定了老师们线上教学中的经验和亮点,同时就线上教学中“师生互动有效性、在线教学实效性、学习减负、作业批改反馈、有效教研”等方面出现的一些问题提出了针对性的建议。
紧接着,副政教马芬英对上一阶段德育工作进行了回顾。居家学习期间,学校协同班主任、任课老师和家长等多方力量开展云端育人工作,各类各级德育活动有序开展。同时,她建议老师们重点关注特殊学生,加大心理健康关心和辅导力度;利用活动资源,积极树立榜样作用。
教科研主任徐铭浩反馈了她蹲点的四年级线上巡课情况,肯定了老师们的优秀经验,并提出了自己的建议和对策。
环节三 云端凝智慧
会议的第四个环节,郭燕副校长就自己一个多月来线上管理中的所见所闻进行交流反馈。郭副校长首先对教师们线上教学的坚守与不易表示感谢,对班主任尽心尽责的工作表示肯定,对任课老师的线上教学集智慧、克难题表示赞赏,并作了归类评价。
接着,就德育工作方面,她重点提出了导师制如何于线上进一步落实的建议与要求;在教学工作方面,她不仅呈现并解答了巡课中发现的一些急需解决的问题,还就线上教学如何加强钻研与突破,提高课堂质效提出了建议。
之后,郭副校长不失时机,分别为在攻坚克难的特殊时期参与社区疫情防控志愿服务的老师,为遇到各种突发困难想方设法积极应对的老师,为面对额外任务勇于尝试与钻研的教师们一一点赞。
环节四 云端齐坚守
会议最后,张祝文校长总结发言。她肯定了全体教师近两个月线上教学的辛勤付出。同时,建议大家下一阶段继续围绕“行为习惯、学习习惯、知识掌握和心理辅导”四个方面,全力以赴做好线上教学工作。她希望,老师们都能坚守线上教学“平等、敬业、智慧”的原则,认真落实教育局在线教学相关工作的提示要求,让后续的在线教育活动、课堂教学、作业管理等各方面工作更加合理有效、规范严谨;“双减”、2022版新课标的理念落地更加深入,使教学更加灵动,使学生更加受益。
线上教育教学虽让空间远隔,但育秀人有温度、有智慧、有合力的精神风貌,将延续在云端校园,化为一道道靓丽的风景线。让我们共同期待着春风吹散阴霾,期待着早日并肩漫步于美丽的育秀校园!
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