书香润泽校园，阅读沉淀人生。读书让浓郁书香溢满校园，增添人文气息；让年轻心灵徜徉书海，积累智慧金砂！然而，疫情的再度爆发使我们不得不再次成为“宅家小达人”。有道是“腹有诗书气自华”，停课不停学，尽管我们的身体宅在家里，但思想仍能自由徜徉！在这天朗气清、惠风和畅的春季，让我们沐浴着春光，走进芳菲四月，迎接本次读书节活动。

一、读书节宗旨：

爱读书、会读书、读好书

二、读书节主题：

悦读战疫 阅享芳华

三、读书节在线启动：

2022年4月6日

媒介：校园网、微信公众号

四、读书节各项活动：

4月~6月   读书节各项活动全面展开

五、具体安排：

（一）书香驱散阴霾 悦读强大内心

1.童谣创作

活动对象：三年级（每班1篇）

活动要求：题目自拟，内容富于音韵，朗朗上口。围绕“优秀传统文化”的主题，展现中华语言文字魅力。

作品上交：以年级组为单位上传给教导处。

上传时间：4.20

2.古诗词创作

活动对象：九年级（5人）

活动要求：题材不限，自由命题，按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感来深入挖掘优秀传统文化的思想智慧。

作品上交：以年级组为单位上传给教导处。

上传时间：4.20

3.我家的“人世间”故事主题征文  

活动对象：五、八年级（每班1篇）

活动要求：题目自拟，讲述自己家的故事，表达以家为纽带的相濡以沫的真情，记录在日常生活中留下深刻印象的亲情、友情的故事。体裁以记叙文、散文和日记体为主；形式丰富多样，文章可配发日常生活的照片，尽可能用珍存的实物图片和历史照片等。征文必须为原创作品。

作品上交：以年级组为单位上传给杨阳老师。

上传时间：4.30

4.“新时代好少年·强国有我”

活动对象：三、七年级（每班1人）

活动要求：组织动员“五老”深入到青少年学生中，引导他们广泛阅读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等主题出版物，并以征文、朗诵、演讲的形式谈感想体会，分享收获。参与活动的青少年学生按要求撰写征文、录制朗诵和演讲作品。

作品上交：以年级组为单位上传给政教处。

上传时间：5.8

（二）战疫不孤读 书香润童心

1.亲子共享好时光——亲子互动小故事  

活动对象：二、四年级（每班1个）

活动要求：二年级视频的形式，四年级文章或视频的形式来记录居家学习期间，亲子发生的互动小故事。

作品上交：以年级组为单位上传给杨阳老师。

上传时间：4.20

2.“诗歌助力抗疫”亲子诗歌朗诵活动 

活动对象：一年级（每班2个）  

活动要求：朗诵抗击疫情有关的诗歌、文章，可原创或网上收集。拍摄视频，自由表达对坚守抗疫一线战士们的感恩、祝福与致敬。

作品上交：以年级组为单位上传给唐靖娴老师。

上传时间：4.20

3.“战疫不孤读”家庭共读一本书活动    

活动对象：六年级亲子家庭（每班2个）

活动要求：在疫情防控的居家隔离期间，父母和孩子共读一本书，拍摄共读照片，撰写原创的共读感想。

作品上交：以年级组为单位上传给王煦彦老师。

上传时间：5.8

即使疫情阻碍了我们在校园相聚，但在家与书相伴的日子里，体会阅读带来精神的富足，为生活带来前进的勇气，从而真正体验到“悦读战疫，阅享芳华”的无穷妙处。