一年之计在于春，在阳光明媚、和风送暖的3月，育秀实验学校召开了2021学年研究型课程学生课题专题研讨会，启动了新一轮学生课题系列探究活动。学校领导高度重视，副校长方玉莲出席了本次会议。会议由探究教研组长魏秀丽主持，与会的还有本学期的学生课题指导老师。

首先，教研组长对本学期申报的34个学生小课题进行了分类汇总，有观察类、实验类、制作类和调查类。充分肯定了老师们的选题，能够从学生感兴趣的问题出发，能够联系学生的生活实际和社会热点问题，能够挖掘课堂教学中值得深入探究的真实问题。针对每种类型的探究课题，组长提供了历年优秀的活动记录册进行传阅，供大家学习借鉴，对学生课题研究中的常见问题进行研讨互动。随后，介绍了课题探究的一般程序，对本学期的课题探究活动作了具体部署，并希望各位指导老师强化问题意识、重视学生的探究经历、注重探究方法的指导、逐步积累探究的成果。最后，教导处主任方玉莲对研究型课程的建设提出了新的要求：作为指导老师，要在思想上高度重视此项活动；在探究过程中，要有强的责任意识，能够及时有效地指导，确保探究成果有实效、有品质。

领导表明了学校对开展学生课题探究活动的大力支持，希望老师们发挥特长、深研精进、群策群力使学生的课题探究活动成为学校靓丽的风景线。